Con el título Broadband chalks up UK education success, Robert Jaques publicó hace unos meses un artículo en vnunet.com que no debería pasar desapercibido.
En el mismo recogía que con acceso a Internet a través de banda ancha los jóvenes pasaban mucho más tiempo utilizando Internet para investigar. Textualmente: «La banda ancha está teniendo un notable impacto en la educación de los jóvenes en el Reino Unido, ayudándoles a convertir los contenidos de Internet en una herramienta de investigación y estudio»
Se basaba para esta afirmación en una detallada encuesta de 50 familias llevada a cabo por Future Foundation, según la cual dos de cada tres niños con acceso a través de banda ancha pasaban más tiempo utilizando Internet por razones escolares, incluyendo investigación y estudio.
Además, en el período de los tres meses que duró el estudio, se incrementó un 19 % el tiempo que los muchachos dedicaron a Internet por motivos educacionales, mientras que el tiempo que dedicaron a juegos o a entretenimiento cayó un 21%.
Casi todos los jóvenes que formaron parte del estudio (97%), encargado por British Telecom (BT), utilizaron conexión de banda ancha para hacer sus deberes en casa; el 58% afirmaba que el trabajo en la escuela se resentiría por carecer de esta.
El jefe ejecutivo de Future Foundation, Paul Flatters, afirmó en unas declaraciones que «estaban sorprendidos por el porcentaje de tiempo que los participantes en la encuesta dedicaban a la educación«. Ante los temores de que Internet sea utilizado primordialmente para entretenimiento «la investigación muestra una amplia percepción, entre el 75% de los padres, de que la educación de sus hijos se ha beneficiado del acceso a Internet de banda ancha«.
Incluso Emma Sanderson, directora de Banda Ancha de BT sostiene que «la empresa espera que la educación será la primera razón de la demanda de banda ancha entre las familias en los próximos 12 meses«.
Crecimiento de las ADSL en España
Este artículo viene a la memoria al leer estos días que el número de líneas ADSL en España aumentó en 2004 un 57%, hasta rebasar los 2,6 millones. Este crecimiento, según los medios de comunicación, consolidaría la tecnología ADSL como la favorita para acceder a Internet. No sabemos si este incremento de la demanda de ADSL está cumpliendo otros objetivos. Al respecto se nos ocurren dos sugerencias:
- Los precios de la banda ancha en España siguen estando entre los más altos de Europa. Se impone una revisión muy urgente del gobierno de este tema, dado que son precios sometidos a regulación.
- En algún foro hemos indicado la desmotivación que tiene el profesorado en enseñanzas preuniversitarias y el deterioro de la calidad educativa en España plasmado en los indicadores internacionales difundidos recientemente. Urgen estudios y planes que nos proporciones luz sobre el papel que Internet está desempeñando en la educación actual y lo que podría representar afrontando y superando las limitaciones que sufre nuestro sistema educativo en la actualidad.
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Realmente la educación española prosigue, sin detenerse, en su camino hacia un deterioro muy dificil de voltear. Sin duda, creo que la educación paralela que le mundo de Internet puede ofrecer hoy en día es un gran apoyo y una buena vía para formar a los ciudadanos. Desde este punto de vista los jóvenes preuniversitarios son los que más facilidades tienen para asimilar esta nueva forma de «auto-formación». Habría que incentivarla.
Luis,
Internet Banda Ancha