Internet | La sociedad de la información y la comunidad hispana
La sociedad de la información en España
España, frente a países europeos como Alemania, Francia, Italia… tiene el enorme potencial de insertarse en una comunidad lingüística de más de 400 millones de habitantes. Proyectos como Universia, red de 760 universidades de España, Portugal y 8 países de América Latina (Brasil, Argentina, México, Chile, Perú, Colombia, Venezuela y Puerto Rico) dan perfectamente cuenta de la estrategia a seguir, aprovechando las ventajas que brindan las nuevas tecnologías de la información y la educación.
Una política activa inteligente podría llevar a nuestra comunidad lingüística a situarse en los cinco primeros lugares, con todas las ventajas asociadas a tal hecho. En la actualidad nuestra posición es más baja, por ejemplo que la italiana, tal como recoge el siguiente cuadro:
Millones de usuarios
Estados Unidos............ 186,5
China........................... 79,5
Japón........................... 69,0
Alemania...................... 45,3
Reino Unido.................. 35,1
Corea del Sur............... 32,0
Francia......................... 28,0
Italia............................ 23,0
Brasil........................... 20,5
India............................ 16,6
La comunidad hispana tiene que asumir el liderazgo que le corresponde en la sociedad de la información. Deben articularse políticas activas coordinadas que favorezcan sus desarrollo, luchar muy activamente contra la brecha digital, fomentar proyectos educativos de alcance, incrementar la cooperación con le mundo anglosajón y otras comunidades.
Hasta la fecha, organismos como UNESCO, BID, Banco Mundial... apenas han concurrido con programas, ideas y proyectos que fueran capaz de impulsar un desarrollo de la sociedad de la información en una comunidad de más de 400 millones de habitantes, afectada en América Latina por problemas estructurales de profundo calado.... España debería apoyar, reclamar y defender en los foros europeos la nacesidad de apoyar el futuro de esta área a través de la educación, la información y el conocimiento.
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