Formación virtual con nanocoches

20/06: Los jóvenes de California reciben formación virtual en nanotecnología con los NanoKids de Rice

Un equipo de profesores «virtuales» desarrollados por un investigador en nanotecnología de la Universidad de Rice ayudará a algunos de los alumnos de instituto más brillantes de California a diseñar, construir y probar nuevas estructuras, átomo a átomo.

Los NanoKids y el «nanocoche» son componentes fundamentales de la Escuela de Verano de Ciencias y Matemáticas del Estado de California. Los alumnos diseñarán y darán vida a los NanoKids, personajes basados en verdaderas moléculas antropomórficas sintetizadas en el laboratorio. Los NanoKids ayudan a alumnos y profesores a visualizar la ciencia a escala molecular de un modo divertido y fácil de entender. El primer coche de una molécula del mundo se completa con chasis, ejes y cuatro buckyballs (fullerenos) a modo de ruedas. Como un proceso CAD invertido, los alumnos utilizarán un nuevo y potente software de modelado molecular para construir el nanocoche y aprender a animarlo desplazándose sobre una superficie dorada, ilustrando el mismo fenómeno demostrado en el laboratorio de Tour a comienzos de este año.

Fuente: media.rice.edu

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