¿Qué
es la Nanotecnología? y ¿cómo podemos explicar el concepto
a alumnos de ciencias de la enseñanza media? La nanotecnología y
nanociencia todavía no forman parte del plan de estudios de química,
física o biología en la educación secundaria, pero con la
creciente relevancia e interés que suscitan ambos campos, sin duda terminarán
siendo tratadas en las asignaturas científicas de enseñanza media.
En
países como los Estados Unidos donde la investigación y financiación
de nanotecnología es mucho mayor que otros países avanzados, ya
existen algunos recursos excelentes para explicar los términos más
utilizados dentro de la Nanotecnología.
Esta sección pretende
ofrecer una introducción a estos recursos, además de una serie de
información, clases y presentaciones relativamente sencillas sobre el fenómeno
de la nanotecnología, que podrán ser utilizadas para la comunidad
preuniversitaria. Se prohibe cualquier uso comercial de estos contenidos.
