La
transferencia de los servicios educativos desarrolló un propósito
transformador en la línea que Argentina necesitaría de forma continuada
en su controvertida historia reciente. Un acontecimiento histórico en un
país que partía de convicciones y planteamientos organizativos a
nivel institucional fuertemente centralizados. En la nueva Argentina que
parece abrirse paso tras la profunda crisis económica, política
y social, la descentralización educativa dota a las provincias del reconocimiento
de una madurez política que a la postre ha sido ciertamente relevante. El
libro desentraña los pormenores de este importante proceso registrado a
principios de la década de los noventa. La iniciativa, recuerda Barry,
tuvo una finalidad de orden educativa y como tal, es el primer dato cierto de
un proceso hacia la descentralización y la configuración final de
un sistema federal de educación, todo ello en unas condiciones y circunstancias
políticas, jurídicas, económicas, sociales y de gestión
que incidieron sobre las intenciones. La calidad y libertad de la enseñanza
fueron principios inspiradores de esta transferencia en un contexto en el que
se perseguía conocer mejor la realidad de cada territorio. En palabras
de Barry "esta iniciativa tendía a corregir algunas patologías
muy graves que estaba demostrando el sistema educativo en manos de la Nación.
Un falta de asistencia técnica, un desconocimiento de los problemas reales,
una descentralización de hecho. Las escuelas estaban descentralizadas de
hecho, pero anárquicamente. Había escuelas que hacía 10 años
que no tenían una supervisión, hacía años que se las
manejaba por teléfono" (1). | Luís
Antonio Barry, perfil |  Luis
Antonio Barry, uno de los mayores expertos internacionales en materias educativas.
Sus más recientes cargos han sido Presidente de la ATEI
(Televisión Educativa Iberoamericana) y asesor internacional del portal
Universia (más de 800 universidades
socias en 10 países).
Este maestro normal nacional de vocación
y abogado desempeñó cargos claves en el sistema educativo de Argentina
durante muchos años, entre ellos:
Director General de Educación del Ministerio
de Educación de la Provincia de Buenos
Aires, Asesor de Educación Superior y
de Educación de Adultos de la Provincia
de Buenos Aires, Asesor de Educación
del Senado de Buenos Aires, Secretario de Estado
de Educación de la nación, Ministro
de Educación de la Provincia de Corrientes).
Es autor del Blog "Mi Argentina
y sus cosas".
| | Euroresidentes, España,
7 de enero de 2006. |
|
Libros
