jueves, mayo 27, 2004

La etica en los avances tecnologicos: open source, open course...

El Presidente del MIT Charles Vest sorprendio al mundo universitario al anunciar en el 2000 que su prestigiosa universidad apostaria por abrir sus cursos y materiales permitiendo que todos los usuarios del mundo pudieran tener acceso libre y gratuito. Nacia OpenCourseWare (OCW).

Hace dos dias, la portada de la home del MIT abria con noticias recientes sobre este proyecto. En resumen: 700 cursos abiertos en Internet, una prevision de alcanzar los 2000 cursos en el 2008 y una extension mundial que abarca ya los cinco continentes.

No se trata unicamente de la difusion mundial de unos cursos (por mucho que estos vayan avalados por el MIT y su calidad y atractivo sea incuestionable), sino de una iniciativa que representa en realidad la implantación de una filosofia etica de un enorme alcance y que las universidades tienen la responsabilidad de liderar en la sociedad actual.

Afortunademente la invitacion del MIT esta teniendo un eco mundial esperanzador. El proposito de Vest de compartir materiales educativos libre y abiertamente, creando un modelo que otras universidades puedan seguir y mejorar, esta generando un movimiento cada vez mas participativo en favor de abrir el conocimiento y el aprendizaje a la sociedad en general, rompiendo limites y fronteras. Es un beneficio tangible de la globalizacion. Quizas esta debio empezar por este camino.

Universia, el portal que reune las mas importante universidades de diez paises de habla hispana y portuguesa (ya son socias 754 instituciones) ha hecho una apuesta muy inteligente y acorde con las demandas sociales de creacion de un capital humano imprescindible para paises con bolsas de pobreza y desigualdades sociales muy importantes. Su participacion en este proyecto OCW-Universia, es un ejercicio universitario inteligente, anticipativo y en favor de movimientos que redunden en beneficio del buen uso de los avances tecnologicos y de la ciencia en general.

El titulo de la noticia con la que se hacia eco del exito de OCW es altamente ilustrativa: La Universidad con paredes de cristal. Las universidades pueden y deben dar el salto que les permita internacionalizar sus curricula docentes, compartir, debatir, avanzar... coordinadamente en los impresionates retos de la ensenanza y de sociedad del conocimiento en general.

Afortunadamente atras quedan los consorcios universitarios que hacian planteamientos mercantilistas del e-learning, sin la amplitud de miras que impone una situación mundial en la distribución muy desigual de la riqueza. The New York Times hacia hacia en 2002 un balance con el muy expresivo titulo: Lessons Learned At Dot-Com U

EL proyecto OCW aspira a cear una red global de conocimiento que impulse la calidad docente. Es extraordinariamente valioso que este proyecto sea impulsado por el MIT, cuya imagen, hasta hace bien poco, estaba fuertemente asociada al elitismo de los avances tecnologicos mas importantes. Con el OCW el MIT demuestra una vision etica, posicionandose en contra de la creencia de que el conocimiento solo sea accesible para aquellos que puedan pagar o que esten cerca fisicamente de el. Con OCW el MIT ha salido de Boston para convertirse en una institución educativa plenamente mundial del siglo XXI. Universia, con aulario, la formacion on line de más de 700 universidades apoya una filosofia imprescindible para mas de 600 millones de dos continentes.

(Este texto no lleva acentos para permitir su sindicacion RSS - Atom)