{"version":"1.0","provider_name":"Noticias Internet","provider_url":"https:\/\/www.euroresidentes.com\/tecnologia\/noticias-internet","author_name":"Euroresidentes","author_url":"https:\/\/www.euroresidentes.com\/tecnologia\/noticias-internet\/author\/euroresidentes\/","title":"Herramientas 2.0 para la ense\u00f1anza - Noticias Internet","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"tB7jm8hYHE\"><a href=\"https:\/\/www.euroresidentes.com\/tecnologia\/noticias-internet\/herramientas-20-para-la-ensenanza\/\">Herramientas 2.0 para la ense\u00f1anza<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.euroresidentes.com\/tecnologia\/noticias-internet\/herramientas-20-para-la-ensenanza\/embed\/#?secret=tB7jm8hYHE\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abHerramientas 2.0 para la ense\u00f1anza\u00bb \u2014 Noticias Internet\" data-secret=\"tB7jm8hYHE\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"La Web 2.0 ha entrado con fuerza en casi todos los sectores, y la Ense\u00f1anza no es ninguna excepci\u00f3n. Estas son algunas de las aplicaciones m\u00e1s interesantes para docentes y alumnos recogidas de algunas de las recomendaciones de expertos consultados por la publicaci\u00f3n Campus Technology. Magma ( mag.ma ): Aplicaci\u00f3n: agregaci\u00f3n de v\u00eddeos. Coste: Gratuita. Magma proporciona capacidades de agregaci\u00f3n de v\u00eddeo desde cualquier fuente de Internet; una forma sencilla de reunir una selecci\u00f3n de videos para una clase, ya sean elegidos por el profesor o mediante contribuciones de los alumnos. Dispone de un hilo RSS y de b\u00fasqueda por"}