{"id":112,"date":"2015-09-16T16:57:00","date_gmt":"2015-09-16T16:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroresidentes.com\/tecnologia\/in4u\/el-cancer-de-los-innovadores"},"modified":"2016-05-19T08:52:22","modified_gmt":"2016-05-19T06:52:22","slug":"el-cancer-de-los-innovadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroresidentes.com\/tecnologia\/in4u\/el-cancer-de-los-innovadores\/","title":{"rendered":"El c\u00e1ncer de los innovadores"},"content":{"rendered":"

Los santos salvadores<\/h3>\n

La primera vez que o\u00ed hablar de \u00abSan Esque\u00bb,<\/b> \u00abSan Cre\u00edque\u00bb<\/b> y \u00abSan Penseque<\/b>\u00bb fue en el bachillerato. Cuando nos pillaba en alg\u00fan renuncio, el profesor de Matem\u00e1ticas, que era muy socarr\u00f3n, sol\u00eda recordarnos, con su sorna habitual, que esos \u00absantos\u00bb, tan recurrentes y aparentemente salvadores de nuestra responsabilidad escolar hac\u00eda mucho tiempo que estaban muertos y enterrados. Como si eso fuera raz\u00f3n suficiente para dejar de encomendarnos a ellos. Aprendimos bastante con este profesor, que era muy bueno. Entre otras cosas, a excusarnos sin utilizar esas muletillas. <\/p>\n

\"El<\/a><\/p>\n

Estoy convencido de que la mayor\u00eda de mis compa\u00f1eros que posteriormente se han dedicado a la ense\u00f1anza, como es mi caso, \u00a0aparte de echar de menos ese respeto que tanto cuesta conseguir ahora en las clases, han utilizado el recurso de \u00abenterrar a los santos salvadores\u00bb, para desarbolar \u00a0excusas de los alumnos, a veces, ingeniosas pero la mayor\u00eda del siguiente jaez: \u00abNo he hecho los ejercicios porque … es que <\/b>no sab\u00eda cu\u00e1les hab\u00eda que hacer\u00bb.\u00a0<\/i><\/p>\n

\u00abSi no sab\u00edas cu\u00e1les hab\u00eda que hacer, haberlos hecho todos o el mayor n\u00famero posible de ellos\u00bb<\/i>, era mi contundente respuesta ante excusa tan banal y socorrida.Cuando uno se equivoca poniendo todo de su parte, evitando la comodidad, y sobre todo, la inacci\u00f3n, merece todo el respeto.<\/p>\n

\"El<\/p>\n

El valle de las excusas<\/h3>\n

Hace a\u00f1os escrib\u00ed un art\u00edculo titulado \u00abEl valle de las excusas\u00bb\u00a0<\/a>\u00a0<\/b>inspir\u00e1ndome en el conocido libro de Bryan Tracy: \u00abSin excusas. El poder de la autodisciplina\u00bb. En mi escrito tambi\u00e9n alud\u00eda a V\u00edctor K\u00fcppers,<\/a><\/b> un formador y consultor de estrategia empresarial, cuyas palabras preferidas son pasi\u00f3n y entusiasmo. Es el autor de la f\u00f3rmula de la val\u00eda profesional, del valor de nuestro trabajo, V = (C+H)xA, <\/b>que es <\/b>una forma muy gr\u00e1fica de representar los cl\u00e1sicos: saber, poder y querer (SPQ).
Nuestros conocimientos (C) y nuestras habilidades y recursos (H) para desarrollar una determinada tarea son sumandos de nuestro valor profesional, pero nuestra actitud<\/b> (A), nuestra motivaci\u00f3n, nuestra voluntad, nuestra forma de ser, \u00a0es un potente factor multiplicador, siempre que no tienda a cero, obviamente.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/div>\n

Con su peculiar sentido del humor, K\u00fcppers, anima a fomentar el sentido de la responsabilidad, de la perseverancia \u00a0y de la autodisciplina, huyendo del quejumbrismo cr\u00f3nico<\/b> que se caracteriza por culpar a los dem\u00e1s o a las circunstancias externas de nuestros propios errores, deficiencias o fracasos, cayendo una y otra vez en el valle de las excusas, que por cierto suele estar abarrotado, como dice V\u00edctor.<\/p>\n